El proyecto, se basa en la problemática que se enfrentan los docentes como también padres a la hora de enseñar o ayudar a niños que padecen de trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) o cualquier otro tipo de dificultad de atención.Para una posible solución, se plantea realizar el prototipo de un cubo didáctico/electrónico económico y ligero con el objetivo de proporcionarle una herramienta pedagógica al usuario a la hora de estimular y enseñar en las distintas áreas de desarrollo del trastorno, sumándole a esto, la interacción con una de las materias básicas del aprendizaje escolar, en este caso, la matemática.